DOLAR

35,3571$% 0.03

EURO

36,5264% -0.2

STERLİN

43,7664£% -0.81

GRAM ALTIN

3.022,20%0,37

ONS

2.658,53%0,33

BİST100

9.890,76%-0,82

İmsak Vakti a 02:00
İstanbul AÇIK 13°
  • Adana
  • Adıyaman
  • Afyonkarahisar
  • Ağrı
  • Amasya
  • Ankara
  • Antalya
  • Artvin
  • Aydın
  • Balıkesir
  • Bilecik
  • Bingöl
  • Bitlis
  • Bolu
  • Burdur
  • Bursa
  • Çanakkale
  • Çankırı
  • Çorum
  • Denizli
  • Diyarbakır
  • Edirne
  • Elazığ
  • Erzincan
  • Erzurum
  • Eskişehir
  • Gaziantep
  • Giresun
  • Gümüşhane
  • Hakkâri
  • Hatay
  • Isparta
  • Mersin
  • istanbul
  • izmir
  • Kars
  • Kastamonu
  • Kayseri
  • Kırklareli
  • Kırşehir
  • Kocaeli
  • Konya
  • Kütahya
  • Malatya
  • Manisa
  • Kahramanmaraş
  • Mardin
  • Muğla
  • Muş
  • Nevşehir
  • Niğde
  • Ordu
  • Rize
  • Sakarya
  • Samsun
  • Siirt
  • Sinop
  • Sivas
  • Tekirdağ
  • Tokat
  • Trabzon
  • Tunceli
  • Şanlıurfa
  • Uşak
  • Van
  • Yozgat
  • Zonguldak
  • Aksaray
  • Bayburt
  • Karaman
  • Kırıkkale
  • Batman
  • Şırnak
  • Bartın
  • Ardahan
  • Iğdır
  • Yalova
  • Karabük
  • Kilis
  • Osmaniye
  • Düzce
a
  • Evos Angels
  • Genel
  • Milli Eğitim Bakanlığı’ndan ‘Geleceğin İnşası: Eğitim 2002-2024’ Kitabı

Milli Eğitim Bakanlığı’ndan ‘Geleceğin İnşası: Eğitim 2002-2024’ Kitabı

Milli Eğitim Bakanlığından Yeni Bir Eser: Geleceğin İnşası

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Türkiye Yüzyılı’nın inşasında son 22 yılda gerçekleştirdiği eğitim sistemine dair çalışmalarını “Geleceğin İnşası: Eğitim 2002-2024” adlı kapsamlı bir kitapta derleyerek yayımladı. Bakan Yusuf Tekin, bu esere ilişkin olarak, “Geleceğin İnşası: Eğitim 2002-2024 başlıklı bu eser, cumhuriyetimizin ikinci yüzyılında eğitim sistemimizi güçlendirme kararlılığımızın bir yansımasıdır.” ifadesini kullandı.

Bu kitap, Milli Eğitim Bakanlığı’nın son 22 yılda geliştirdiği politikalar, uygulamalar ve projeleri detaylı bir şekilde ele alıyor. Toplam 15 bölümden oluşan eserde, resmi kayıt ve istatistiksel verilere dayanarak 2002 yılından itibaren eğitimde sağlanan önemli değişim ve dönüşümler gözler önüne serildi.

Kitabın sunuş bölümünde Bakan Tekin’in değerlendirmeleri:

“Evrensel düzeyde kabul görmüş bilimsel ve pedagojik ilkelere dayanan, aynı zamanda milli bir maarif bilinciyle yapılandırılmış kapsamlı bir eğitim sistemi ile geleceğin inşasını hedefliyoruz. Türkiye yüzyılı hedefimiz yalnızca bir perspektif değil, aynı zamanda bu aziz vatanın her bireyinin geleceğine dair güçlü bir taahhüttür. Yeni eğitim yaklaşımımız, teknolojik atılımlarımız ve demokratikleşme adımlarımızla bu taahhüdü kararlılıkla yerine getiriyoruz.”

  • “Eğitime yaptığımız her yatırım, hayata geçirdiğimiz her proje ile Türkiye Yüzyılı hedefimize bir adım daha yaklaşıyoruz.”
  • “Ekonomide, savunmada, eğitimde ve teknoloji altyapısında 22 yıl öncesiyle kıyas dahi edilemeyecek bir Türkiye’de yaşamaktayız.”
  • “Dünümüzden güç alarak geleceğe yön verdiğimiz bu yolculukta yer alan mihenk taşlarını titizlikle ele alan Geleceğin İnşası: Eğitim 2002-2024 başlıklı bu eser, cumhuriyetimizin ikinci yüzyılında eğitim sistemimizi güçlendirme kararlılığımızın bir yansımasıdır.”
  • “Bu kıymetli çalışma; eğitim alanında politika belirleyicilere, akademisyenlere, öğrencilere ve eğitimin tüm paydaşlarına önemli bir kaynak sunmaktadır.”

Yeniçağ

ad826x90

0 0 0 0 0 0
YORUMLAR

s

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

Kartalkaya’da Kayak Sezonu Coşkuyla Açıldı

HIZLI YORUM YAP

0 0 0 0 0 0